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职业规划师为您解决:
职业规划特色服务
资深HR坐镇指导,一线求职讲师汇聚,实战经验亲囊相授
SWOT+SMART双效分析解决方案
运用SWOT态势分析法及SMART分析法将问题的“诊断”和“开方”紧密的结合起来
咨询师立足来访者自身对职业规划的需求,通过SWOT态势分析法对来访者
就学业与职业规划进行提问,再利用SMART分析法为受访者制定合理的规划目标及实施步骤。
SWOT态势分析法1
列出优势 (S) | 列出弱势 (W) | |
列出机会 (O) | 探讨SO策略(Maxi-Maxi)加强优势、争取机会 | 探讨WO策略(Mini-Maxi)改进弱势、争取机会 |
列出威胁 (T) | 探讨ST策略(Maxi-Mini)加强优势、降低威胁 | 探讨WT策略(Mini-Mini)改进弱势、降低威胁 |
SWOT态势分析法
- Specific:明确性。提供一份有衡量标准、达成措施、完成期限以及资金支出明细的职业发展报告,让咨询者明确每一个步骤流程。
- Measurable:衡量性。对于咨询者制定的目标可衡量性应该细化成教育经费支出的数量、教育培训的时间、教育培训的内容、预期教育培训的效果、效果检测等方面进行衡量。
- Attainable:可实现。依据咨询者的学业情况、家庭经济、个人兴趣、社会环境等方向的资料,提供一份可执行、可实操、能实现的奋斗目标和发展方向
- Relevant:相关性。职业规划师会提交两份规划,即短期规划和长期规划,短期规划和长期规划要有紧密的相关性。
- Time-based:时限性。只有根据时间的划分,让用户感受到时间的紧迫,才能技法用户的动力和热情。同时,时限性是检验最终成果是否达到预期效果的考核目标之一。
解决方案及服务流程
解决方案
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自我分析
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职业分析
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职业定位
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计划实施
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评估调整
服务流程
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STEP 01
规划阶段
求职能力评估、目标行业规划 确立共同目标 -
STEP 02
课程定制阶段
简历专属档案、定制专属职业规划课程方案、匹配目标专业导师 -
STEP 03
规划&指导
针对性课程规划、阶段性多对一教学、学习小组长期求职陪伴 -
STEP 04
技能提升
求职技能辅导、海量内推资源目标行业经历提升 -
STEP 05
招聘季阶段
简历求职信精修、面试技能提升、笔试针对性指导 -
STEP 06
入职阶段
Offer选择指导
薪酬谈判训练
职业测评
你是谁?你适合什么样的工作?职业测评过后让你找回本真的自己!
霍兰德提出了四个基本假设:大多数人可以归纳为六种人格类型,即实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型:工作也可以划分为相应的六中基本类型或者其中几种基本类型的组合;人们一般都倾向于与其个人类型相一致的职业类型,以求充分展示个人的技术与能力,体现个人价值;个人的行为由人格与环境的交互作用决定。
- 研究型I:喜欢学习、研究、分析、评估和解决问题。
- 现实型R:有运动或机械操作的能力,喜欢机械、工具、植物或动物,偏好户外活动。
- 艺术型A:有艺术、直觉、创造的能力,喜欢运动,有想象力和创造力,喜欢在自由的环境中工作。
- 常规型C:喜欢从事资料工作,有写作或数理分析的能力,能够听从指示完成细琐的工作。
- 社会型S:擅长和人相处,喜欢教导、帮助、启发或训练别人。
- 企业型E:喜欢和人群互动,自信,有说服力,领导力,追求政治或经济上的成就。
MBTI 人格:MBTI理论认为一个人的个性可以从四个角度进行分析,
- 按驱动力的来源:外向E-内向I
- 按接受信息的方式:感觉S-直觉N;
- 按决策的方式:思维T-情感F;
- 按对待不确定性的态度:判断J-知觉P。
- 其中,两两组合,可以组成16种人格类型。
用“红、蓝、黄、绿”四色代替人的性格类型,
- 红色:今朝有酒今朝醉,明日再担明日忧。
- 蓝色:天下本无事,庸人自扰之。
- 黄色:居安思危,不进则退。
- 绿色:无论风吹雨打,我自巍然不动。
用于测查、评估和帮助人们改善其行为方式、人际关系、工作绩效、团队合作、领导风格等。 DISC个性测验由24组描述个性特质的形容词构成,每组包含四个形容词,这些形容词是根据支配性(D)、影响性(I)、稳定性(S)和服从性(C)四个测量维度以及一些干扰维度来选择的,要求被试从中选择一个最适合自己和最不适合自己的形容词。
是指一个人面临职业选择的时候,他无论如何都不会放弃的职业中至关重要的东西或价值观。研究表明职业锚是内心深处对自己的看法,它是自己的才干、价值观、动机经过自我反省后形成的,职业锚可以指导、约束、或稳定个人的职业生涯。
创业特质是指创业者的人格特质,成功的创业没有统一的人格特征,而是具有不同的人格特质,只要找到发挥其潜能所必须遵循的路径,创业就能成功。